Nr. 128, Mai 2010
- Patrick Saulheimer & Rosamna Pardellas Velay: Introducción, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 9.
- Yvette Sanchez: „Derrotas sublimes: la literatura y el deporte rey“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 9.
- Kerstin Jung: „El fútbol en directo en la televisión: Ein Zuschauererlebnis für Fans“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 15.
- Rosanna Pardellos Velay: „“ El mister und Iron Maiden “ de Manuel Rivas. Análisis literario y propuesta didáctica para la clase de E / LE“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 19.
- Ursula Vences: „“Goooooooooool“ – De ídolos sugientes y su pronto caída. Die Erzählung „El ídolo“ von Edurado Galeano im Spanischunterricht (mit konkreten Unterrichtsvorschlägen)“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 29.
- Angel Diaz Arenas: „Las cuevas de Altamira en Múnich. Una visita“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 35.
- Marina Ortrud M. Hertrampf: „Comicnation Spanien: Historieta – TBO – Comic“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 37.
- Interview: „Los Van Van: 40 Jahre Songo“, in: Hispanorama 128, S. 45.
- Vania Barraza T.: „“Letra para salsa y tres sonetos por encargo“ de Ana Lydia Vega: Subversión a través de lo divertido“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 46.
- Ana Colton-Sommerberg: „Interkulturelles Lernen im Spanischunterricht der gymnasiales Oberstufe“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 53.
- Ursula Vences: „Vamos al cole! Materialien für den Anfängerunterricht Spanisch, in: Hispanorama Nr. 128 (Mai 2010), S. 61.
- Ingeborg Christ: „Der erste zweisprachige deutsch – spanische Bildungsgang ist 20 Jahre alt“, in: Hispanorama 128 (Mai 2010), S. 66.
